EDUCACIÓN MODERNA
La educación moderna se define como la transmisión del conocimiento por parte de un enseñante a un individuo o grupo de individuos denominados aprendientes, considerados como organismos inteligentes con capacidades para adquirir, vivenciar y experimentar los conocimientos, además de desarrollar sus capacidades y habilidades para actuar en su medio social y realizar transformaciones sobre su realidad.

La educación moderna se basa en el método científico, que nos enseña a pensar-actuar-predecir y resolver .La interacción entre los alumnos es muy importante, pues el trabajo en equipo permite el intercambio de ideas, la cooperación y el desarrollo de habilidades como la tolerancia y el respeto.

En la educación moderna las herramientas de aprendizaje son: los sentidos, las vivencias de la vida real y las experiencias del aprendiente. Los libros continúan siendo una base de apoyo e información, susceptible de ser cuestionada y analizada, o incluso rebatida y desechada por los aprendientes. Se han incorporado a la educación moderna actividades de socialización del conocimiento, trabajo en equipo, desarrollo de proyectos y dinámicas grupales, además de herramientas tecnológicas como el acceso a la información y su transmisión vía electrónica.

VENTAJAS
• El enseñante desarrolla habilidades que le permiten guiar el aprendizaje.
• Conduce la estructura y las actividades de una clase.
• Responde cuestionamientos de los aprendientes.
• Proporciona elementos para la formación de criterios
• El enseñante debe desarrollar asimismo, capacidades para ser guía en debates de opinión
• Aceptar con apertura la diversidad de opiniones
• Permear en sus aprendientes una actitud de apertura, tolerancia y respeto hacia las opiniones diversas.

DESVENTAJAS
• El enseñante no posee una verdad absoluta que sus aprendientes deban acatar.

Cirgiliano y Villaverde; Dos concepciones de la educación: tradicional y moderna,,p.23-33.

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